“學而時習之”、“溫故而知新”體現了（　　）。

• A、鞏固性的教學原則
  
• B、循序漸進的教學原則
  
• C、直觀性的教學原則
  
• D、啟發性的教學原則
  
  

注意是一種獨立的心理過程。

簡述教師在教育過程中起主導作用的依據。