在教學(xué)進(jìn)程中，王老師通過提問、書面測(cè)驗(yàn)等方式，及時(shí)了解學(xué)生知識(shí)、能力發(fā)展情況，以改進(jìn)教學(xué)。這種評(píng)價(jià)屬于（ ）

• A、形成性評(píng)價(jià)
• B、診斷性評(píng)價(jià)
• C、終結(jié)性評(píng)價(jià)
• D、增值性評(píng)價(jià)

課程具有多種類型，按照課程管理制度可劃分為（ ）

• A、必修課程、選修課程、活動(dòng)課程
• B、學(xué)科課程、活動(dòng)課程、實(shí)踐課程
• C、顯性課程、隱性課程、綜合課程
• D、國家課程、地方課程、校本課程

六、辨析題：31～32小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤，然后說明理由。

道德行為不屬于品德的心理結(jié)構(gòu)。