【導(dǎo)讀】山東成考網(wǎng)分享：“2023年山東成人高考高起點(diǎn)《語(yǔ)文》自測(cè)試題及答案(1)”相關(guān)內(nèi)容，詳情如下：

　　選擇題

　　一、語(yǔ)言知識(shí)與語(yǔ)言應(yīng)用(24分，每小題4分)

　　1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，全都不同的一組是()

　　A.剽竊 瓢蟲 漂亮 縹緲 膘滿腸肥

　　B.砧木 氈帽 鲇魚 站立 拈輕怕重

　　C.假日 蒹葭 閑暇 遐想 白璧微瑕

　　D.匱乏 昏聵 饋贈(zèng) 潰退 功虧一簣

　　2.下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是()

　　A.安詳 聳人聽聞 揣摹 躊躇滿志

　　B.瑕疵 融會(huì)貫通 籠絡(luò) 負(fù)隅頑抗

　　C.廉恥 明辯是非 詮釋 按部就班

　　D.蕪穢 金碧輝煌 企慕 水泄不通

　　3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

　?、偈聦?shí)俱在，證據(jù)確鑿，無論他怎樣__________也是沒有用的。

　　②心臟病患者常常有__________脈搏，病人對(duì)此要有心理準(zhǔn)備。

　　③雖然工程浩大，涉及的人員眾多，但只要全組成員同心協(xié)力，對(duì)這一事件還是可__________清楚的。

　　A.辯自 間隙 考察

　　B.辯解 間隙 考查

　　C.辯白 間歇 考查

　　D.辯解 間歇 考察

　　4.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)的使用，恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

　　A.李剛的作文在雜志上發(fā)表了，王飛對(duì)他說：“你不應(yīng)該把那本雜志藏起來，應(yīng)該讓大家奇文共賞。”

　　B.我班有幾位同學(xué)對(duì)于完成老師布置的作文不以為然，認(rèn)為寫一篇作文太浪費(fèi)時(shí)間，不如多做幾道數(shù)學(xué)題。

　　C.我們有的老師講課，對(duì)于那些學(xué)生本來看看書稍加思考就能解決的問題，也力求講得十分清楚透徹，這種越俎代庖的做法是不可取的。

　　D.陳寅恪先生是一個(gè)學(xué)貫中西的大家，上課時(shí)旁征博引，一些外語(yǔ)尚未過關(guān)、文史知識(shí)貧乏的學(xué)生對(duì)此不知所云。

　　5.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()

　　A.工業(yè)經(jīng)濟(jì)海外聯(lián)誼會(huì)第一批發(fā)展團(tuán)體會(huì)員上百家、海內(nèi)外理事近百人，已成為本市經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮重要作用的群眾社團(tuán)。

　　B.文章中間某些方位的說明仍欠模糊，如“土地上”的表述不明，應(yīng)該為“畫面上部右側(cè)”，這才能把“挖井人”的位置確定下來。

　　C.一條廣告語(yǔ)的好壞，不僅在于文字的精致，構(gòu)思的巧妙，還要考慮受眾的文化背景、歷史傳統(tǒng)。

　　D.適度的自我批評(píng)，實(shí)際上是把心理之船停泊在一個(gè)平靜的“碼頭”，而超越個(gè)人實(shí)際的高目標(biāo)，則容易造成心理的失衡。

　　選擇題

　　一、

　　1.【答案】B

　　【解題指要】本題考查考生對(duì)異形同音字的辨識(shí)能力。A項(xiàng)：膘與剽、瓢、漂、縹聲母不同，剽、瓢、漂、縹，聲母、韻母都相同，但聲調(diào)有別。C項(xiàng)：假、葭與暇、遐、瑕韻母相同，聲母不同;暇、遐、瑕，聲、韻、調(diào)都相同;假、葭，聲母、韻母都相同，但聲調(diào)有別。D項(xiàng)：匱、聵、饋、潰、簣，聲、韻、調(diào)都相同。

　　2.【答案】B

　　【解題指要】本題考查常見漢字的正確書寫，這類試題考查的重點(diǎn)是形近字和同音字的辨識(shí)能力。A項(xiàng)：“揣摹”應(yīng)為“揣摩”;C項(xiàng)：“明辯是非”應(yīng)為“明辨是非”;D項(xiàng)：“蕪穢”應(yīng)為“污穢”。“摹”與“摩”“辯”與“辨”，音相同且形相近，最易混。

　　3.【答案】D

　　【解題指要】近義詞辨析，重在結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的用法。“辯白”是對(duì)事實(shí)真相進(jìn)行說明，意在消除別人的誤會(huì)或指責(zé)，這顯然不合①句的句意，這里該用“辯解”。②句該用醫(yī)學(xué)專用語(yǔ)“間歇”。“考查”側(cè)重按一定標(biāo)準(zhǔn)檢查，“考察”側(cè)重觀察、調(diào)查，結(jié)合句意，該用“考察”。

　　4.【答案】B

　　【解題指要】成語(yǔ)使用要樹立“語(yǔ)境意識(shí)”。“奇文共賞”多用于諷刺，不合句意。“越俎代庖”常比喻超過自己的職務(wù)范圍去處理別人所管的事務(wù)，用來喻指“老師講課，對(duì)于那些學(xué)生本來看看書稍加思考就能解決的問題，也力求講得十分清楚透徹”不合適。“不知所云”有貶義，與句意不協(xié)調(diào)。

　　5.【答案】D

　　【解題指要】本題考查考生對(duì)結(jié)構(gòu)性語(yǔ)病的辨析能力。A項(xiàng)：“已成為本市經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮重要作用的群眾社團(tuán)”沒有明確的主語(yǔ)。B項(xiàng)：“中間某些方位”前缺介詞。C項(xiàng)：兩面對(duì)一面。

　　想獲取更多關(guān)于山東成人高考的相關(guān)資訊，如成人高考報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間、報(bào)考條件、備考知識(shí)、相關(guān)新聞等，敬請(qǐng)關(guān)注山東成考網(wǎng)(www.gdrzujn.cn)。

當(dāng)前學(xué)歷 初中 高中 本科 其他 需求學(xué)歷 本科 獲取方案 OR 點(diǎn)我咨詢 點(diǎn)我關(guān)注 點(diǎn)我加群